ABP: Diseño y planificación
100% Online – Asincrónico
Este curso busca acompañarte en la implementación de Metodologías activas para el desarrollo de experiencias de aprendizaje innovadoras y diversas para sus estudiantes.
Formato:
Asincrónico – En línea
Cantidad de horas:
30 Hrs – 2 Meses
Inicio del curso:
Consultar vía formulario.
Certificación:
Diploma digital de aprobación – Tu Clase
Valor:
$140.000 – Consulta por descuentos.
Conoce más del curso
Objetivo general
Comprender los elementos que fundamentan el diseño y planificación con metodología ABP a través del desarrollo de un proyecto propio.
Objetivos de aprendizaje
- Conocer los cambios del mundo actual y cómo estos se presentan como un desafío para los docentes de hoy.
- Revisar el concepto de habilidades del siglo XXI y su incorporación al diseño de experiencias de aprendizaje significativas.
- Revisar los aspectos esenciales de la metodología ABP desde el diseño y la planificación.
Contamos con:
Valoración del curso:
Primera Unidad: Los cambios en educación presentan hitos que han debido ser tomados por las autoridades para generar políticas de mejora educativa. Estos cambios nos desafían como docentes a generar experiencias de aprendizaje acordes al contexto y desarrollo de los estudiantes. Contenidos:
|
Segunda Unidad: La educación refleja el entorno sociocultural en el cual estamos inmersos, junto con la innovación a nivel global. Es por ello, que desde nuestra normativa vigente se da importancia a las habilidades del siglo 21. Por lo anterior, el diseño de experiencias de aprendizaje que favorezcan su desarrollo, es parte de nuestra labor docente. Contenidos:
|
Tercera Unidad: La metodología centra el aprendizaje en los intereses, motivaciones de los estudiantes como en la motivación del docente para generar proyectos que lo involucren. Conocer los principios esenciales del ABP, conocidos como estándares de oro, implica implementar la metodología desde sus fundamentos Contenidos:
|
Cada uno de nuestros cursos cuenta con tres momentos de aprendizaje:
- Trabajo con información
- Amplío mi Aprendizaje
- Aplico en mi contexto
Cada uno de estos momentos, cuenta con contenidos y tareas de aprendizaje de reflexión y aplicación, que serán retroalimentadas por un tutor o tutora; pares docentes capacitados en nuestro modelo. El acompañamiento permanente que realiza la tutoría, se encuentra centrado en la reflexión pedagógica que se establece a partir de las retroalimentaciones de las actividades.
De igual manera, cada curso considera una Micropráctica en la cual se ofrecen dos alternativas para realizar una práctica breve contextualizada, que permita experimentar los conocimientos adquiridos y reflexionar sobre dicha experiencia. Tanto la Micropráctica como las otras etapas son acompañadas, evaluadas y retroalimentadas por el tutor.
1. Tu clase, tu país acreditará que un curso ha sido aprobado en función de su completitud, entregando un certificado. Un curso está completo cuando la serie de experiencias propuestas han sido realizadas por el usuario y revisadas, retroalimentadas y coevaluadas por su tutor. Además, el porcentaje de logro de las evaluaciones sumativas propuestas en el curso sumado a la autoevaluación debe ser superior al 60%.
2. El tutor del curso concuerda con el participante una evaluación cualitativa final del curso, conforme a una rúbrica de valoración del desempeño y un reporte cuantitativo de calificaciones obtenidas en las actividades calificadas del curso.
Tu Clase siendo una OTEC (Organismo Técnico de Capacitación) y también una ATE (Asistencia Técnica Educativa), tiene diferentes modos para financiar nuestros cursos:
- Por medio de fondos SEP (Ley de Subvención Escolar Preferencial).
- Con la Franquicia Tributaria de SENCE
- Fondos PIE
- Fondos de desarrollo Regional
Nuestra área de coordinación de admisión podrá darte una mano y gestionar junto contigo la modalidad de financiamiento que más se adapte a tus necesidades. ¡No dudes en consultar!
