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¡Revisa las tendencias del mundo educativo!
Seminario “Transformar para reactivar el aprendizaje”
Nuestro panel experto estuvo conformado por Lilia Concha directora del CPEIP, Magdalena Claro, Directora del CEPPE UC y Nuestro director ejecutivo, Eugenio Severin.
Conversatorio con Santiago Rincón-Gallardo
El pasado jueves 30 de marzo y entrando en la recta final para el inicio del diplomado “Transformación escolar para el aprendizaje profundo” se llevó
Como docentes: ¿qué podemos hacer el primer día de clases?
Es importante que como profesores dediquemos el primer día de clases a conocernos, presentar el curso, objetivos y expectativas.
90 frases motivadoras que deberíamos decir en el aula
Uno de los retos más frecuentes para un docente es encontrar la fórmula para motivar a los alumnos a aprender. Con motivación, todo es más
Ideas y actividades para fomentar el diálogo entre los estudiantes
Conocer el significado de la escucha activa, compartir ideas de manera reflexiva o establecer una serie de reglas para dialogar de forma respetuosa son algunas
6 preguntas que hacer a tus alumnos en el primer día de clases
Empieza el primer día de clases con preguntas para tus estudiantes: involúcralos, genera debate y estimula su participación.
Estrategias de enseñanza para diferentes momentos de la clase
Desarrollar el inicio, desarrollo y cierre de una clase es una labor que merece distintas estrategias y prácticas pedagógicas.
La música y el desarrollo cerebral infantil
Diversos estudios demuestran la importancia de la música como ayuda para el crecimiento intelectual y desarrollo cerebral infantil.
Lanzamiento Diplomado: “Transformación Escolar para el Aprendizaje Profundo”
Directivos Escolares de la región se reunieron para ver la exposición del líder educativo, además de compartir experiencias educativas de sus propios establecimientos.
